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原创 亲子门诊 | 推倒了别人,孩子拒不认错,我该当众“修理”他

2019-05-22 13:31:54   来源:未知
文章导读

社 交 Sociality Q:我儿子不到3岁,特别好动调皮,小区里有很多小孩,我们也经常会带他到楼下的小花园跟其他孩子玩。 上周,他在和几个小朋友一起跑闹的时候,突然不知道为什么,就伸手把其中一个小孩给推倒了。我当时就很严厉地批评了他,想让他跟那个孩子道歉,可他不仅不说对不起,还想扭头就跑。 好在对方家长看我已经严厉地批评了孩子,也就没再多说什么。但这样一来,我更生气了,我一把抓住他,一定要他道歉。 我道理也讲了,该骂的也骂了,可他只是一个劲儿地哭,最终也没说一句对不起。 作为父母,我真的觉得很挫败,也很灰心。我希望孩子有礼貌,哪怕犯了错也不要紧,知错能改也还是好孩子,可他就是不认错,说实话,我也挺失望的。 孩子为什么拒不认错?在这种情况下,我到底该怎么做?难到真的得当众修理他一顿吗? 简简周当自己的孩子把其他孩子推倒时,引导他把关注点放到自己的行为对别人造成的伤害以及如何弥补过失和解决问题上,要比逼他说一句言不由衷的对不起重要得多。 你可以马上带孩子一起去把摔倒的孩子扶起来,询问他是否有哪里受伤。如果受伤不严重,真诚地向孩子和孩子的父母道歉,如果严重,那么,该去医院去医院,该承担的责任既不回避也不推脱

社 交 Sociality

Q:我儿子不到3岁,特别好动调皮,小区里有很多小孩,我们也经常会带他到楼下的小花园跟其他孩子玩。

上周,他在和几个小朋友一起跑闹的时候,突然不知道为什么,就伸手把其中一个小孩给推倒了。我当时就很严厉地批评了他,想让他跟那个孩子道歉,可他不仅不说对不起,还想扭头就跑。

好在对方家长看我已经严厉地批评了孩子,也就没再多说什么。但这样一来,我更生气了,我一把抓住他,一定要他道歉。

我道理也讲了,该骂的也骂了,可他只是一个劲儿地哭,最终也没说一句“对不起”。

作为父母,我真的觉得很挫败,也很灰心。我希望孩子有礼貌,哪怕犯了错也不要紧,知错能改也还是好孩子,可他就是不认错,说实话,我也挺失望的。

孩子为什么拒不认错?在这种情况下,我到底该怎么做?难到真的得当众“修理”他一顿吗?

简简周 当自己的孩子把其他孩子推倒时,引导他把关注点放到“自己的行为对别人造成的伤害”以及“如何弥补过失和解决问题”上,要比逼他说一句言不由衷的“对不起”重要得多。

你可以马上带孩子一起去把摔倒的孩子扶起来,询问他是否有哪里受伤。如果受伤不严重,真诚地向孩子和孩子的父母道歉,如果严重,那么,该去医院去医院,该承担的责任既不回避也不推脱。

哪怕孩子一时还说不出那句“对不起”,但你的处理方式本身就是给孩子最好的教育和示范了。

可如果孩子还是拒不认错怎么办?要不要逼孩子当众道歉?

其实,让孩子能够反思自己的过失和错误,学会以恰当的方式与其他孩子沟通和互动,要远比“认错”这个目标重要得多。

强行逼孩子道歉,只会把孩子逼进情绪的死角,反而会转移孩子对错误本身的注意力。况且,孩子不说“对不起”,也未必就是他想跟你对着干,还有可能是他被吓到了,害怕的情绪已经让他的大脑彻底停摆。

你只是看到了孩子的行为,并不了解行为背后的原因,也搞不清楚他到底有什么样的需要和感受。

这个年纪的孩子,很有可能是玩得太兴奋了,冲动之下伸手推了对方,也有可能是玩耍中起了冲突,还有可能是想引起对方注意没控制好力度……

只有在读懂孩子的前提下,你才能给予他恰当的帮助,也给予孩子足够的安全感和力量去面对自己的过失和错误,并承担相应的责任。

这些都不是逼孩子说一句“对不起”就能实现的。这与放任和纵容孩子在公共场合的不当行为,有着本质的区别。

很多时候,父母之所以执着于逼孩子当场说一句“对不起”,其中,既有对孩子不当行为的不悦,也会有隐约的担心——“你不教育孩子,就会有人来替你教育”。

坦白来讲,现在的确有一个让人忧虑的趋势,就是孩子间的小矛盾、小摩擦正在被父母的不当介入给无限放大了。

原本只是正常的小冲突,有的父母却被深深地刺痛了,坚持认为是自己的孩子受到了欺负,觉得自己被严重地冒犯了,还有些父母甚至会直接出手“教训”对方孩子。

这其实是父母把自己的情绪和感受完全投射到孩子身上了,所以无法忍受自己的孩子在人际交往中有一点点“吃亏”。

可是,所有的孩子都需要社交,有社交就无可避免地会遇到冲突。

在正常的社交关系中,每个孩子都有可能“被欺负”,也都有可能成为“欺负者”。

他们既渴望与同龄的伙伴建立亲密的联结,又会本能地希望与同伴竞争,以获得力量感和其他孩子的认同。这也是孩子之间经常会发生冲突的原因。

但大部分时候,为了融入集体、获得友谊,孩子是有能力通过调整自己的心态和策略来解决问题的。

这虽然会给孩子带来痛苦的感受,但每个孩子都需要在这样的过程中,不断摸索学习如何应对冲突、如何化解情绪,以及如何与其他孩子重归于好,并达成合作。

如果父母希望孩子能够掌握社交技能,拥有良好的人际关系,让他在与同伴玩耍的实践中磨炼就是最有效的方式。

因此,对于孩子的社交,父母需要扮演的角色,应该是一个支持者,而不是参与者。比如,直接替孩子去打架,或是当孩子之间有矛盾和争端时,直接跳出来做他们的裁判,都不是明智的选择。

但就像泳池里必备的救生员一样,父母仍需要在旁边做一个耐心的观察员,必要的时候再出手,但也要注意好分寸,不要反应过度。

说实话,现在的社会环境对于儿童的友好度是越来越低了,而真正需要为此负责的,不是孩子自己,而恰恰是“爱孩子”的父母。

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