如今的父母聚会，声讨孩子叛逆是一个重要议题，孩子叛逆的年龄比二、三十年前大大提前，甚至提前到七、八岁的小学生，儿童抑郁自杀的年龄也屡创新低。 为什么现在孩子的问题那么多？父母常常将之归咎于孩子本身或社会环境，解决办法也无非是加强规训、升级打压，还有人呼吁恢复传统孝道。 这都不得其法。正如美国养育革命先锋人物朱莉利思科特所指出的，孩子的问题根源不在孩子身上，而在于父母错误的养育方式。 本文着重指出了中国亲子关系的普遍现状以及造成这种现状背后的深层次原因，具体该如何做？由于篇幅过长，我们将解决办法放在明天继续探讨。对此感兴趣的可以持续关注。 作者：彭小华，国际注册高级婚姻家庭指导师；本文来源：公众号乐见岛（ID:lepingfoundation）。 如果您喜欢蓝橡树的文章，请记得要把我们设为星标哦！ ........................................ 把爱变成绳索，把期待变成鞭子 思思是我所在城市一所名校的初三学生，还有两个月就要中考了，她却精神萎靡，要么不去上学，在家睡觉、玩游戏、看玄幻小说，父母好说歹说好不容易去了学校，也基本上处于迷糊状态，根本听不进课。 她不想再为考试付出努力，只想熬到初中毕业就找份工作，不再依赖父母
父母表达爱的技术和能力，亟待翻转式的改变
父母爱孩子的本心无可置疑，然而，主观的爱的表达未必等于爱的接受。从父母的角度讲，无论他们做什么，逼迫、贬低、吼骂、责打……无不是爱的表达——“我都是为了你好”。
然而，孩子的感受却不是这样。他们关心的不是父母爱的本意，而是父母的具体言行。那些“还不都是为你好”的言行让他们受伤。
爱孩子，需要做到言语、行为与本心一致。爱要通过温暖、滋养心灵的言行表达。我们表达爱的技术和能力需要翻转式的改变。
“不让孩子输在起跑线”，这是焦虑的根源，同时导致很多非理性的行为（就跟文首案例中的父亲一样）。
在这里有必要问一下，什么是成功？
以考大学、考名牌大学为目标的成功观太过狭隘，通往成功的途径并非只有这么一条。当代人普遍接受了社会化、物化、简单化的成功标准，将其化约为金钱、地位、名头，并有为了成功不择手段、不问道德、良知的倾向。这是对成功的误解。
根据字典释义，成功指达到或实现某种价值尺度的事情或事件，从而获得预期结果。成功包括精神与物质两方面。只要每个人根据自己的目标，不断奋斗，体现出自我的价值，无论结局如何都可以是成功的人。
“大表哥”要走型男路线！？丹·史蒂文斯(Dan Stevens)以全新Loo
